學生展示制作的中草藥標本。受訪者供圖
“才知道，原來中醫也能幫助我們預防近視。”近日，中山市中醫院聯合市內各中小學開展的傳承和弘揚中醫藥文化系列活動走進沙溪圣獅小學，市中醫院醫生葉茂為學生們上了一堂中醫藥主題課程，引導學生們學習中醫藥知識，熱愛中華傳統文化。課程內容在同學們中間引發了熱烈討論。
《“十四五”中醫藥文化弘揚工程實施方案》提出，豐富中小學中醫藥文化教育校園活動。近年來，中山市各中小學校扎實推進中醫藥文化進校園活動，開設中醫藥文化課堂，幫助青少年養成健康的生活方式的同時，增進青少年對中華優秀傳統文化的認知，讓中醫藥文化在校園里生根發芽。
學“神農”種草藥，從實踐入門
在中山市第二中學有本“獨一無二”、圖文并茂、內容詳盡的現代版《神農本草》——《實用中草藥地理》，這本凝結了該校師生智慧的書，在市首屆勞模工匠創新成果展示暨職工創新交流大會中獲“最具匠心獎”的榮譽。“在這本讀物里，收錄了南方地區常見中草藥植物的特征、功用、分布等信息，每篇末設計的思考題，則幫助學生初步掌握植物分類學的方法，學會認識身邊中草藥植物的作用和使用價值。”該書主編、該校副校長林國勝表示，這本“獨特”的校本讀物受到了學生的普遍歡迎，學生不僅可以在班級圖書角隨手查閱，個別班級還組織相關的學習分享活動，研究如何在生活中使用和分辨常見中草藥植物。
為了讓學生們不僅有書本知識還有實踐知識，學校還為每個班分配一個種植箱，用于種植鄉土中草藥，種出來的藥材需要學生自己寫上中草藥的名字、功效等等。
為了讓學生耳濡目染身邊的中醫藥知識，學校為校園內有藥用價值的植物制作了專門的掛牌，還會指導學生在“神農本草園”內種植金銀花、魚腥草、葛、香茅、桑、黃梔子等常見中草藥，在其專屬掛牌上有植物作用和使用價值的特別注釋。學校櫥窗也開辟了《中醫藥之窗》專欄，定期更換一些圖文并茂的中醫藥知識。
“青少年正處于好奇心強、充滿探索欲的階段，喜歡與自身生活聯系密切的信息，且大多知識來自課本。在讀圖時代為青少年編寫通俗易懂、簡單明了、圖文并茂的校本素材就顯得十分必要。”林國勝表示，“我們將中醫藥知識融入勞動教育，作為校本課程，也將勞動教育納入教學計劃，形成了很有特色的校園文化。”
“在勞動實踐課上，我們學會種植中草藥，學會通過特別的氣味分辨藥材，邁出了從理論到種植實踐的一步。”高一年級的黃鍵鳳高興地分享著自己在“神農本草園”里的收獲，在這里她和同學學會了辨識中草藥，了解每種中草藥獨特的藥性，進而學會如何在生活中用中草藥做美食，“這樣的勞動實踐課程拓展了我們對傳統文化的認知，也讓我們感嘆傳統醫學的智慧，進而培養了對傳統文化的自信。”
“種草識藥”還能“養心養德”
“在我們的種植基地‘根心園’里，種了益母草、馬齒莧、金銀花、土人參、一點紅等20多種中藥草。”中山市西區昌平小學的“根心園”內，負責老師彭宇津向記者介紹起這個勞動實踐基地，在這里面向學生們開展一些家庭常用中草藥的種植、管理、采收、簡單加工工作。
在根心園里，學生們不僅親手鋤地、挖坑、種植，還需要記錄中草藥的成長，既鍛煉了勞動能力和吃苦耐勞的品質，也享受到了勞動的樂趣。“學生們每天觀察、照料本草，把觀察所得寫在‘本草日記’上，這促使他們學會了細心觀察，在實踐中領悟成長的道理。”彭宇津表示，在學校老師的支持下，學生們還會主動學習《本草綱目》，學習制作本草標本，創作本草詩歌集、本草畫集等。
不僅如此，實踐中同學們還能有特別的思想收獲。有一次，“根心園”里的檸檬葉子黃了、被剪了，學生們看到“光頭”檸檬樹后都急壞了。一周后，這棵檸檬樹又長出了新葉。“學生們此時才明白，原來遇到困難挫折不可怕，勇敢面對就是成長。”彭宇津說，通過勞動實踐，學生們學會了腳踏實地耕耘，也獲得了向自然學習的智慧。
更難得的是，學生們通過種植中草藥獲得保健養生知識，回到家后，用自己的勞動成果親手為爸爸媽媽泡一杯本草茶、煮一道養生湯，通過中草藥的橋梁，表達了對父母家人的感恩，也向全家人傳遞了保養身體、珍惜健康的意識。
專業力量引領 學生走近中醫
“‘館校互動’是我院中醫藥文化推廣的品牌項目，也是一項長期工作，從娃娃抓起，相信不久的將來，中醫藥文化會在孩子們的心中生根、發芽。”在市中醫院內的中醫藥文化館里，每隔段時間就會有一群小朋友來參觀、游覽、聆聽中醫藥知識，相關負責人表示，該院早在2018年開展了首次“館校互動”暨中醫藥文化進校園活動，還啟動了內容涵蓋中醫講座、學習八段錦、制作中藥香囊、繪制中藥標本等體驗項目的“暑期杏林親子夏令營”，更向各中小學校輸出中醫藥主題課程，引領更多的中小學生了解中醫文化、學習中醫文化、實踐中醫文化。
總建筑面積4258平方米的中醫藥文化館，不僅展示中醫藥發展史、中醫藥非物質文化遺產等知識，還穿插展示許多仿古醫療器具，各類中醫藥標本以及廣東道地藥材等。在中醫藥文化館內，陳列了系列輔助教學的“實踐教材”，課堂圍繞藥材、醫學家、醫療文物、醫學典故、養生保健操等內容展開。負責人表示，這些趣味課程的設計以學生為中心，引導孩子主動好奇、思考，鼓勵他們多維度分享自己的想法。
“我們學校在中醫院專業醫生的指導下，擴大了種植中草藥種類范圍，拓寬了學生對中草藥的認識。”沙溪鎮圣獅小學校長黃慧芳表示，“形式多樣的中醫藥文化進校園活動，加強中醫藥文化知識的傳播，讓中醫藥文化在校園中扎根、萌芽，不但豐富了小學生的衛生健康知識，還提升了小學生的中醫藥健康素養，讓學生們注重身體健康、注意營養和珍惜生命。”
記者 閆瑩瑩 林燕英
◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平
